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38 怎么想都是菲茨杰拉德的错（第1页）

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按照魏尔伦的设想，今天的上课流程应该是这样的——

他先给理论异能学的未来画个饼，激起学生们的学习兴趣。

然后介绍一下整个课程的框架，以及考试的重点。

最后放金苹果，帮助学生感知自身异能。

计划简直完美。

现在，学生的学习兴趣是有了……

教室损毁，黑板没了，工资也没了。

魏尔伦的想法暂且不论，光芒散去，露出倒塌的墙与地板上的巨大坑洞的时候，学生们倒没几个畏惧的，纷纷眼中放光。

此刻，绝大多数人和安吾的想法保持了一致——

这是我可以学到的吗？

入学日，由于中也堵着门防止学生们离开大楼，不是没有人尝试以击碎墙壁的方式出校，全部失败，被逮住扣除学分，无一例外。

学校主楼建筑的强度有目共睹，结果这不到两秒的时间内，就被魏尔伦随手搓两个光团干碎了？

“老师！”

一名武斗系学生当场举手，“转到异能理论学院可以学到这个、学到比这个更厉害的东西吗？我要转院！”

“我也要！”

“还有我！”

学生们此时还没有什么学院荣誉感，秉持着朴素的“哪个学院强就去哪个学院”

的心理，争先恐后地举起手。

魏尔伦一时愣在原地。

他从未见过学生们都想要加入异能理论学院的场景。

异理系的传说，他还是听中也说的。

在异理系的巅峰时期，校长助理还是费奥多尔，校长也还在异能理论学院进行授课。

那是一个异能解析刚刚兴起的时代，在校长、校助、雪莱、涩泽等研究员的领头下，异能理论的研究热情空前高涨，异理系是加入门槛最高、人数最少的学院。

所有人都以能够加入异理系为荣，以能够与校长和校助近距离接触、加入校长的研究课题为荣。

紫院学生们神采飞扬，号称学校嫡系，凌驾于其他三大学院之上，紫院的紫色校徽校服被称为“真理之紫”

，也有人讽称为“高贵之紫”

，但在那个时候，校长亲传、奠定学校“异能研究圣地”

称谓的异理系，的确有高贵的资本。

校内通讯网络与校报上，每天都有刊登校内研究员的最新成果，某某异能的研究进度与研究方向，学术氛围极其浓厚，学生们也对学校的异能研究进展十分关注。

校长与校助兼异能理论院长费奥多尔的观点常有不同。

每次，两人在校报上围绕某一课题开始隔空学术辩论，都会引起整个学校的讨论风潮，常把其他研究员也卷入进来，热度碾压其他一切话题，成为异理系学生的一场盛宴。

甚至有各国派遣异能者悄悄潜入学校，就是为了抄录完整的校报与相关期刊回去，结果现几乎每天都有新成果，几乎每天都有旧的结论被推翻，最后肉包子打狗有去无回，带走研究成果不成，留在学校成为学生的事生。

仅凭中也叙述，魏尔伦完全无法想象那个属于紫院的“真理时代”

。

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