冯妙道,“二子,还有你哥,你们都多大人了,你们俩早就明白的。
再说现在又不是要把丫丫送回去。”
“明白,”
二子做了个ok的手势道,“我不说就是了。”
丫丫学习成绩不是特别好,当然也不是差,这小孩聪明挺聪明,可是平常练字、画画、刺绣,要占去她相当大一部分精力,按照她平时成绩,考附中是没问题,可是要考进重点班就没把握了。
而且有个十分好笑的事情,丫丫偏科,数学差,方冀南取笑冯妙说都随她。
家里孩子,成绩最不操心的是大子,二子当初也稍微有点偏科,偏理科,文科死背的课程他不喜欢,不学,可是他偏科的课也不算太差,理科都特别拔尖,所以也顺顺当当考进了帝大。
可丫丫偏文科,跟冯妙一样,几何基本没问题,代数老是闹不明白。
方冀南和冯妙一商量,不想给她进普通班,正琢磨着实在不行,想想办法吧,好歹冯妙也是帝大老师。
但是在附中这样一个学校,靠关系进了重点班也会受歧视,两个大人肯定不想这样。
冯妙对附中这边更熟悉些,想正大光明进重点班,能走的路子就是想办法加分,走特长生,附中有一部分特长生名额。
特长生认定要竞赛获奖之类的,丫丫国画被选送参加比赛,拿过两次不大不小的奖项,但是从小练毛笔字,冯妙手把手教出来的,法竞赛的获奖证有一沓子。
回来跟小丫头说了一下,丫丫就问“美术特长生,那我以后是不是就一直学画画了”
“只是针对这次招生,可以加分,先考进重点班再说,你高考分科要等到高二,高二之前不分科,特长生也一样。”
冯妙道。
“其实我还挺想学画画的,”
丫丫说,“姨,我其实真的想考艺术生,我自己想过了,我喜欢画画,喜欢刺绣,我以后想跟祝老师那样专门学刺绣,我又讨厌数学。”
冯妙和方冀南其实早就聊过,都有这个想法,她自己喜欢不说,这孩子走艺术生路线,可能比她走文化生更加适合,将来她学刺绣更有助益。
于是中考前先报名艺术生,认定通过了,等中考文化分出来,按丫丫的成绩基本就没问题了。
但是这么一来,要是确定走艺术生的话,现在就得开始考虑学习美术艺考科目,丫丫之前都是学国画,加上小时候学过一两年的儿童画,没有正经学过美术艺考的课程,等到高二分科再学可就有点晚了。
“趁着高一高二还能有星期天、寒暑假,找个画室去学。”
冯妙提醒小丫头,“丫丫,要是决定了,就得有这个思想准备,有吃苦的决心,以后你星期天、寒暑假就更没时间玩了。”
“本来也没时间啊,”
丫丫扁扁嘴巴,笑嘻嘻道,“我同学就算不学画画,星期天也都去补课了,哪有能玩的。”
这倒也是。
六月中旬,三天中考。
中考结束后,丫丫就心心念念惦记着暑假旅游的事情。
以前两个大的中考、高考之后,都会给他们出去旅游,似乎已经成了他们家的一种仪式,不过丫丫年纪小又是女孩,要出去,肯定要大人带着。
小丫头中考一结束,就跑来问毕业旅游去哪儿。
方冀南问她想去哪儿,小丫头说想去高原,喜马拉雅山。
“跟你大哥二哥学的”
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