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第十二章 砺戈秣马0304（第2页）

毕竟，学校是教书育人之所，做事肯定会把握分寸的！”

看来，何校长有意撮合校我双方达成和解。

庶盶认为，柯老师已先行表态撮合，所谓一事不烦二主，当然不宜再邀请何校长出面。

校长在家养病，去看望看望，倒是释放诚意的大好机会。

可是吧，一场官司毕竟给本人造成一些难以磨灭的负面影响，内心尚存隐隐作痛之感。

如今，一听有望和解，抬腿便走进文办，又要马不停蹄地去看望校长，未免也显得太过猴急了些。

自己别无他事地去文办找校长，已经明显传递出善意，文办的老师们肯定会这样认为。

此举定然早晚会传进校长耳中，无需火急火燎地去看望他。

自己只能准确传递真诚和善意，但绝不卑躬屈膝和削足适履，与校方和解不必突然爆出个180?急转弯，还是顺乎自然的好。

（）;（）　　12.04

再度自省自己的言谈举止，自己十足个旗帜鲜明反对只顾自己的斗士。

私下里，有时态度过于明显，实际上是故意做给晓晖看的。

要说只顾自己，晓晖简直达到毫不掩饰地步。

在培训及团队建设实践过程中，进一步发现：凡只顾自己等个人主义言行，是与价值最大化背道而驰的精神迷幻剂。

抵制个人主义思潮就成为自己的责任与使命。

由于自己总是有太多的事等待着去做，有太多的问题列队等待厘清來因去果。

因而时间总是弥足珍贵，导致许多事只有做的份，没有交流、解释的时间，大有高处不胜寒之感。

自己一以贯之的言行举止，似乎在很多人看来都大惑不解，时而被冠之为“逆向思维”

，时而被归类为“超前意识”

等等。

多半因为本人掌握了分析、解决问题的独到方法，表面上自己能够想别人不敢想、做别人不敢做的事——风口浪尖不断书写出传奇，因而所到之处成为人们争相提及的话题。

自己的一举一动，将随之产生各种各样版本的传闻势在难免。

许多人或依据本人不经意的一个眼神或者是某传闻，或误认为本人孤傲、冷漠或难合作等成见。

在自己的历程中，不少人为阻力不问青红皂白地迎头袭来，无论是咎由自取，还是无尽冤屈，都唯有不加区别地一应揽入怀抱。

至于其中的酸甜苦辣麻，都必须是先行无条件吞下，然后再慢慢品味。

自己只不过是始终践行“思于易里求深思”

，沿着好记性不如烂笔头的传统路径不断深入，让纷纷扰扰万无头绪或深藏不露的來因去果趋于透明化、条理化，从而把相应问题看得更全面、透彻、系统一些。

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