梁主任走到姜哲的背后,看到他的画面,眼前一亮。
姜哲开始铺设阴影的色彩,体现出不同物像之间的关系。
秦老师也走过来看姜哲的创作,一边看一边频频点头。
在很多学生的色彩考卷,会出现颜色太火,或者色彩混合过多,导致画面灰和暗沉。
但姜哲的画面上,不同层次的色彩,起到相应的作用,即使是对树林暗部,也用色彩的衔接变化来表现,保持透气爽朗的感觉。
这样就让整体色调提升一个层次。
恰好,他画的景物,正好体现出滨海四季当中最美丽的时节,让其他几个围观的老师也产生共鸣。
();() 秦老师和梁主任一对视,点头示意。
几位老师继续寻考。
刚才,老秦的眼神里所包含的意思,梁主任已经明白。
老秦真的想让姜哲去他们专业。
不过,这事儿还真是很麻烦。
之前自己认为姜哲应该是绘画系的学生,即便有人说什么也无法改变结果。
可是,中午的时候,他见到了院长。
谈话中,隐隐听出院长的意思。
设计系近两年在上级部门的考核中都能通过,但是能拿的出手的作品和成绩寥寥无几。
院长不得不考虑学院整体的发展。
虽然没有明说,但试探着问能否将几個学生调剂给设计专业。
梁主任不愿意放任类似姜哲的好苗子,去其他专业,所以,巧妙的给以回应。
姜哲不知道艺术学院内部发生的事情。
他的创作状态越来越好。
画面上,树林的受光部分与阴影自然的衔接,冷暖的对比,让画面色彩更加丰富。
色调变化更微妙。
创作的最后,他在路面点缀上一些行人。
人物所占比例很小,却能很好的增加画面的生机。
他审视画面,觉得满意。
色彩考试比上午的考试,发挥的更好。
考试结束,陈嫣依旧在等他。
“明天考试结束,下午你想干什么?”
姜哲说:“明天下午,我在画室休息。”
“那~我去找你玩。”
姜哲想了想,答应下来。
……
姜哲回家,和父母一起吃饭。
吃完饭,父母嘱咐他好好准备接下来的考试。
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