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第66章 一对一学习小组（第1页）

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随着学校修建，网课课程也开始安排上了。

和现代学校肯定很大同，因大荒学生能一整天都呆在学校，他们要跟着族里长辈学习如何成一个合格大荒巫师。

学习内容也仅限文字和数学，什？

学习物理？避开能量守恒，本解释通死民种类似于永动机一样存在，别说死民，像金刚那样突然间增强体质，让皮肤结实得如同黄金一样巫术也解释通。

学习化学？大荒那些药草和野兽效果如何解释？相对化学，如何辨别药草和野兽，学习利用它们效果才大荒最需要验和知识。

更别提什外语等其他乱七八糟科目。

等以巫术和科学相结合，说定能展出适合巫师学习物理化学，但肯定现在。

况且，巫师实践主义者，他们所学任何东西必须在生活中使用和尝试才能意义，本可能几年十几年每一天呆在学校，种数十年如一教学方式它意义，但从某种程度上说，也一种变态衍生生活状态。

又比如巫师白塔，也属于学院派巫师，但更多时间让去实践，而一直呆在巫师白塔纸上谈兵。

文字数学教学方式也和现代一样。

第一，它完全由网课形式组成，样方便了江渚招牌到师，些师用涉足异位面，异位面对于些说虽好，但长时间在边生活工作又另外一事，毕竟家朋友生活圈子都在地球，异位面生活需要舍弃东西实在太多了，异位面只适合时时过度假，玩一段时间，真要生活得在地球，而且，了异位面，江渚觉得他们除非用完钱，像姜盛一样，否则会十分难生存。

边工作岗位要比地球少得多，更多生活方式以巫师身份采药狩猎游走在大荒山水间获取物资。

连江渚学校学生，都可能做到在焦土外行走，更何况一群只知道丁点外皮麻瓜。

可能会说，他们可以过自耕自种生活，但忽略了最重要一点，耕种土地哪里？

且说大荒土地应该属于大荒，贸然占领本质就掠夺，更用说，江渚他们现在开垦耕地都因祸利用神尸圈起才能用于开垦耕种。

现在进驻玄圃丘秘族因祸特殊身份和对玄圃丘感也能依赖祸，地球呢？

当然他们也可以尝试去说对任何事都漠关心祸，如果他们能做到话。

教学方式同第点，将文字数学分成了同课时。

比如最开始学习生肖他们，学习进度完全同，都可以用文字写小作文了，用数学计算一些简单价目更在话下，连计算器都使用得溜得得了，本必要重新学。

只需要据同学习进度学习同课时。

比如，学习过第一课时，可以继续学第课时，而用再去学一遍第一课时。

比如，几天事，能上网课，完全关系，只需要据自己学到哪一个课时了，注意学校课时安排，在对应那天继续去学习该学习下一课时就行。

样学习时间将变得十分灵活，完全用天天呆在学校，更会因耽搁了几节课跟上学习进度了。

灵活学习时间，更适合大荒就，江渚修建学校并非全部在一起，因玄圃丘现在很大了，将所学校修在同一个地方，就意味着些学生了上课，可能需要走很远路。

学校均匀分布在玄圃丘各个地方，各秘族孩子者心学习文字数学大，都可以就近去上课。

课本以前一样，需要学生们自行购买，但价格都贵，江渚现在加上传送门带货能力比以前强多了，携带些课本过并费事。

学校修建快慢。

等第一所学校修好时候天气都转凉了，生肖等都穿上了江渚给他们买小毛衣。

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