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第四章 一年级小学生看脑说话写话（第1页）

《我教作文，让孩子个个成学霸》全本免费阅读

这一天，我给一个班5o名一年级小学生讲作文。

令人想不到的是：一年级小学生写作文比高年级，比初、高中学生积极有热情！

给一年级小学生讲作文讲什么？

我指导孩子们看“图”

说话、写话、写作文。

我让孩子们看的“图”

不是书本上的图，是印在孩子们脑子里的图——看自己的脑、说、写自己的话！

我说：“小朋友们喜欢看图说话写话吗？”

全班5o名小朋友齐刷刷都举起了小手。

我说：“好！

今天我们看自己脑子里的图，用自己心里的话说话、写话。”

小朋友们以为我在哄他们玩，一个个都笑了。

我说：“请小朋友们闭上眼睛，安静，深呼吸，看你们脑子里都有啥图？”

我让班主任播放一曲轻音乐，好听的轻音乐洒进每个孩子的心灵。

一个孩子闭上眼睛说：“有大脑，小脑，左脑，右脑。”

我说：“你看到了吗？他们都长啥样？”

孩子说不出，其他孩子都在笑。

我说：“你们可以想啊！

想在家里和家人一起吃晚饭的情景，想过年吃年饭收红包的情景，想跟着你们的爸爸妈妈散步的情景，想回乡下爷爷奶奶外公外婆家的情景……”

孩子们想啊想，脑子里都有了丰富多彩的画面，一个男孩说，我脑子有动画片，是周末我跟表哥一起去参加骑行比赛的动画片……

我让男孩上台把他脑子里的骑行比赛动画片说出来，男孩积极响应，走到台上，一年级小朋友个子矮，后面看不见，我就把他抱到讲台上说。

这男孩带头一说，我一通猛鼓掌，孩子们个个都要上来“看脑说话说动画片”

。

我说：“安静。

我们小朋友最忌讳的就是浅尝辄止，我们想问题要学会锲而不舍。

请同学们多想一会，往深了想，往仔细了想，看谁想的画面更具体，更真切，看谁想的动画片更好玩，更有故事！”

孩子们又都闭上了眼睛越使劲想，我说：“可以了！

把刚刚看到的脑子里的画面，动画片写出来、画出来，不会写的字用拼音！”

孩子们又是画又是写

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