《我教作文,让孩子个个成学霸》全本免费阅读
2o24年4月16日晚,我走进一个托管班,给1至4年级的孩子们上作文课,上什么呢?讲我小时候写作文的故事?讲我一生的写作心得?
走进托管班之前,我已经整理了一个课程计划:让作文与所有学科的学习成为孩子们最好玩、最快乐的事情!
我还在微信群里广泛征求意见:
“让托管班的孩子每周末都有托管老师指导他们做本周学业总结,行为总结,日常生活总结,并要孩子们说出来,写出来,每周写出来的作文,我给孩子们修改、编辑成网络小说连载,表在番茄小说网、中文小说网和孩子们普遍喜爱的bi1ibi1i网站上,给全世界的粉丝欣赏点赞,让孩子自己阅读欣赏,让孩子现自己认识自己!
对孩子的学习成长会怎么样?
很多网友表示支持!
经历一场大暴雨过后,我走进长沙的一个托管教室。
孩子们正在托管老师的监管下按部就班地学习,我现一个虎头虎脑的男孩,在语文教辅书上写了一大段文字,写得很工整,我就问男孩:”
几年级了?“
“4年级。”
“这是你写的作文吗?”
“不是作文,是摘抄。”
“摘抄了这么多?喜欢摘抄吗?”
男孩不吱声。
“是你自己喜欢摘抄的?还是老师布置的?”
男孩回答:“老师布置的。”
我刚刚赶到托管班楼下时,我打听:“这附近有饭店吗?”
一个正在玩跳绳的小男孩,应声说:“有!
香山居。”
我问:“怎么走?”
小男孩收起跳绳,主动给我做向导,响亮地说:“我带你去,1oo米。
老板是我妈!”
小男孩十分可爱,有责任感,懂得给妈妈招徕食客了!
我边走边问:“上学了吗?”
小男孩回答:“一年级下册。”
小男孩把我引领到他妈妈开的香山居,转身走了,临走还跟我说了声”
再见“。
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