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教育启蒙（第1页）

过完年见砖头去了育红班，他生第一次去上学爸爸妈妈一起陪着。

砖头背着妈妈亲手制小书包，一路到了小学。

“红星子弟小学”

听说以前姑姑就在里念书，砖头非常期待。

先跟着爸爸妈妈一起去见了师，交了学费，然就被带进了教室。

今天报到，主要让砖头认一下路和班级，然就去了。

砖头很适应学校，每天中午要家吃饭，里都和他差多大。

慢慢，砖头适应和其他一起上学放学，也能听懂师讲东西，以前姑姑好像教过他。

每天晚上放学家，砖头就趴在桌子上开始写作业，要练习和默写每天认识生字。

以前姑姑带她看过连环画，教过他加减法，一般字砖头都认得，就写过。

姑姑告诉他写字一定要耐心，能着急，而且一定要写漂亮，那样以给女孩子写书时候家才会舍得丢掉。

砖头知道书什意思，他现在喜欢女孩子，因刚刚槐花又过找他玩了。

砖头现在喜欢槐花了，她跟她哥哥姐姐学坏了，他哥哥天天事就去别家点东西，虽然都一些吃，但那样很好。

她姐姐贾当每次理所当然把她哥哥东西吃掉，槐花也接着吃了，砖头现在很喜欢她。

砖头跟槐花玩儿时候每次糖桃酥和其他零食时候都会分享给她，但她非要吃偷东西，砖头就很讨厌。

妈妈常告诉砖头，一定要志气，做要脚踏实地，偷抢，凭自己努力获得想要东西。

爸爸也对砖头说过，如果想要什东西就跟爸爸说，他会去买，自己家里什也缺，能占家便宜。

砖头今年才5岁，由于姑姑及早开蒙，加上今年师教了他少字，解释了每个字意思，他现在能看以前姑姑看过小书了。

砖头最喜欢数学，那些数字就像生命一样，能告诉砖头它答案，可家里数学类书，也能教他。

砖头每天就拿着姑姑以前小书看着，除了上课时间外他一直都在看，里面东西很意思。

慢慢，一个师慢慢出现在他视野里，也可以说他出现在师视野里。

师姓刘，在教他们语文，今年到4o岁，长得很好看，也亲和力。

刘师会和砖头一起看小书，会教他认识生字，也会带一些其他书给砖头看，给砖头讲其中意思。

“何建国同学，里本三字，一些生僻字，三字要会背，生僻字要会写，师会慢慢教你。”

“好，谢谢刘师！”

“先说好，暑假结束师会检查，你可能偷懒哦！”

“放心，刘师。”

暑假中砖头非常努力，他除了出去玩儿时间外都在家里背三字和古诗，生僻字也在练习，爸爸让他背了语录。

姑姑也教了他背了乘法口诀，砖头也向姑姑要了一些数学类书。

除了去胡同口那边和同龄小伙伴一起玩耍外，砖头都在家里看书，他非常渴望些新知识能提高他认知，让他能快快长大。

个暑假砖头过得十分充实，可以跟小伙伴们一起玩耍，也能在家好好看书，能照顾着妹妹一起走路，最重要弟弟长大了，跟小时候一样了，可以打了。

弟弟弹头非常调皮，事就喜欢招惹他，特别在他看书时候，而且每次打完第天样，屡教改！

现在弟弟也三岁了，能挨揍了，打了他妈妈也会只说教他一个了。

暑假过去很快，特别最几天时候，一转砖头第一时间就去找到了刘师，告诉他自己暑假认真完成了功课，刘师听完很高兴，一个劲夸她聪明，个好孩子。

然刘师就常给他开小灶，给他看一些意义文章。

一天，刘师教他了一篇课文，让他很受震撼。

“中华崛起而读书！”

“何建国同学，你很聪明，也天分，以一定会像你名字一样好好建设国家，今天师教你篇课文你一定要好好记，希望将也能像他一样，中华崛起而读书！”

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