鹿幼歌“嗯”
了一声,不解地向曲晓冉。
却发现曲晓冉正低头着她,眼神里带着从未有过的痴迷。
曲晓冉着鹿幼歌,神色起来有些恍惚,她不由自主地靠近鹿幼歌,不由自主地贴着鹿幼歌懵懂的眼睛,着鹿幼歌的眼睛里倒映着她痴迷的面孔。
曲晓冉屏住了呼吸,伸手遮住了鹿幼歌的眼睛。
“别这么着我。”
曲晓冉说。
“好的呀,我可以闭着眼睛,不晓冉。”
鹿幼歌乖乖地任由曲晓冉遮住她的眼睛,不解地问道“你不是有事情要跟我说吗”
“是,我发现了一个秘密。”
曲晓冉松开了手,像往常一样,在鹿幼歌脸上摸了一把,扭头在口袋里翻找着什么,最后掏出了一个起来手电筒的东西,“我发现了这个。”
鹿幼歌接过来,不解地在手里翻,“这是什么”
她正在打开开关,被曲晓冉按住了手,鹿幼歌不解地向曲晓冉。
“这是一个很危险的东西。”
曲晓冉拉着她的手,另一只手举手,“班长,我两想去厕所。”
宋柯坐在讲台上正在做试卷,闻言抬头了她们一眼,点头让她们去了。
前排正在查全班成绩的学委回头向两人,还没开口,就听到曲晓冉问,“借我点纸”
学委“”
学委递过去一包纸巾,转头继续了,像他这种成绩跟宋柯不分上下的学霸,不需要宋柯帮忙做什么计划,他们自己知道自己要做什么。
他在准备按照宋柯的方式,给班上其他同学做计划了。
本来这应该是他的工作,他才是学习委员。
不过因为出事前,无论是学委还是班长,或者是其他班干部,甚至是班主任,都不会做到为每个同学量身定做一个学习计划的地步。
但是现在情况不同了,学习差不多的同学,尚且知道自己应该做什么,怎么查漏补缺。
但是一些底子薄弱,平时又不怎么听课做笔记的,就等着拿个毕业证的,让他们努力他们也不知道从哪努力。
需要小学生式的指导。
宋柯做了开头,之后就要他负责了。
所以他准备将全班分成三大类第一类以他跟宋柯这些综合水平都尚可的学生为主;第二类以有一到几门成绩不错的偏科学生为主;第三类以都需要加强的学生为主。
一三可以互助,二类可以内部取长补短。
这只是初步的计划。
所以他工作量其实还真不小,感觉曲晓冉确实没有什么异常,就没有在关注她们两个了。
曲晓冉得到纸,大摇大摆拉着鹿幼歌往外走。
其他不学习的某些同学见状,咳嗽了一声,也有模有样的举手,“班长”
“她们回来再去下一波。”
宋柯头也不抬道。
同学“”
呔,慢了一步。
两人没去卫生间,找了个空教室进去关上门。
曲晓冉说道,“我在老师办公室里找到的这个东西,本来没有关注到它,后来我到老师的桌子底下好像有什么东西发光,我就拿着它准备照一下,谁知道一打开,桌子都没了。”
鹿幼歌顿了顿,“桌子都没了”
一楼办公室只有一个,他们从厕所出来后就直接过去了,并没有任何损坏。
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