“呜呜呜,单身狗羡慕啊”
从孩子聊到日常,再到如何过“救世日”
。
幼儿园的老师普遍年轻,很多都不到30岁,年轻的话题源源不断。
许久,她们注意到有一位老师一言不,好像有心事的样子。
“美树老师,美树老师?你怎么了?”
得不到回应,如月轻轻戳了美树佳儿肩膀一下,沉思中的美树佳儿才回过神。
“啊,怎么了?抱歉,刚刚没有听见。”
“佳儿,你今怎么傻乎乎的样子,是有什么心事吗?”
与美树佳儿关系较好的真绫询问,感受到来自好友的关心,美树佳暖暖笑笑,点零头。
众人都看了过来。
“诶?真的有吗?是因为家里催婚了?还是和男朋友闹脾气了?”
真绫笑着调侃。
“才没有啦你烦捏”
娇羞地轻打好友一下,美树佳儿叹了口气,娓娓道来。
“是学校的事,我们班有个孩子似乎有些自闭,从不和其他孩子交流,我有些担心她的心理状况。”
“哦原来是这样啊。”
同事们相互对视,噗的笑出声,对美树佳儿称赞。
“佳儿真细心啊,未来一定会成为一个好妈妈的”
“诶?你们笑我了好吧,都来想想办法”
“嗯”
众人苦恼,孩子的性格千千万,同一种方法对待不同的孩子效果也会不同。
幼儿园中,不爱话的孩子并不少,可注意美树佳儿的用词,是“从不”
。
那么问题就稍微困难了。
“或许是因为自卑?可这个年龄段的孩子,应该还没到能会自卑的能力吧?”
一位老师疑惑,她试图先找出原因,又立刻自我否定。
“应该不是,自卑大多数也至少要学,幼儿园的话,感觉不太可能。”
一位老师也进行否定,自卑源于自身条件与其他人差距过大,但幼儿园时期的大部分孩子都无法理解自身,攀比行为也不多。
谈自卑,为时过早。
“可能是单纯的害羞,佳儿,你要不试试安排个班上的话痨坐她旁边,告诉她多和那个孩子话啥的。”
听到好友的建议,美树佳儿摇头,再次叹道。
“我试过了,但班上的“吵闹大王”
在她的旁边似乎都安静了许多,我差点以为他也自闭了呢。”
“哈?这么邪门?这年头不话还能传染的?”
真绫大惊,她仅见过话痨会传染,给话痨上沉默这种事实在闻所未闻啊!
“是哪个孩子呢,能指给我们看看吗?之后我们注意一下,顺便想想办法。”
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