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第8章 老师鼓励（第1页）

1997年的夏天，太阳如同一个炽热的火球，高悬在天空中，炙烤着大地。

校园里的树木都被晒得有些无精打采，叶子微微卷曲着，仿佛在抱怨着这炎热的天气。

而此时的林晓，内心也如同这燥热的夏日一般，充满了不安和迷茫。

林晓所在的学校是一座有着几十年历史的老旧校园，教学楼的墙壁已经有些斑驳，教室里的桌椅也显得有些陈旧。

但就是在这样一个看似平凡的地方，却承载着无数学生的梦想和希望。

林晓的家庭经济困难，这让他在面临高考的关键时刻，产生了放弃学业的想法。

他觉得自己是家庭的负担，不想再让父母为了他的学费和生活费用而操劳。

这种想法如同沉重的枷锁，压得他几乎喘不过气来。

这一天，林晓像往常一样，无精打采地坐在教室里。

他的眼睛虽然盯着书本，但思绪却早已飘到了九霄云外。

他在思考着自己的未来，究竟该何去何从。

就在这时，班主任陈老师走了进来。

陈老师是一位有着丰富教学经验的中年教师，他身材中等，戴着一副厚厚的眼镜，眼神中透露出智慧和善良。

他一直非常关注林晓，知道他是一个勤奋好学的学生，只是最近被家庭的困难所困扰。

“林晓，到我办公室来一下。”

陈老师的声音温和而坚定。

当林晓听到陈老师要他去陈老师办公室的时候，他的心情变得无比复杂。

他的脚步不由自主地放慢了，仿佛每一步都变得异常沉重。

他一边走着，一边在脑海中不断猜测着陈老师找他的原因。

是不是他最近的学习状态太差了，陈老师要批评他呢？一想到这里，他的心就猛地一紧。

毕竟他最近因为家庭的困难，确实在学习上有些分心了，上课的时候也常常走神，作业完成得也不如以前认真。

如果陈老师因此而对他失望，那他该怎么办呢？

但又转念一想，也许陈老师是想关心一下他的情况呢。

陈老师一直都很关注我，或许陈老师已经察觉到了他内心的挣扎和矛盾，想要帮他一把。

想到这里，他心中又燃起了一丝希望。

说不定陈老师能给他一些好的建议，让他找到解决家庭困难和继续学业之间的平衡点呢。

然而，当他越来越接近办公室的门口时，他的紧张感又开始加剧了。

他的手心开始出汗，心跳也愈发急促。

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