离中考还有30天了,水昜邀大成子去三中考察了,他要替学生打探一下职业高中的虚实。
公主岭的八所中学分布是:铁北中间是一中,东边是六中,西边是八中;河南中间是四中,东边是三中,西边是五中,河北东边是二中和七中,西边是工业区,没有中小学。
三中座落在东南角去伊通的公路边上,它比四中建校历史长,上个世纪50年代时,公主岭就有一、二、三中三所中学,分别在铁北、河北、河南三个区域。
这所学校规模没有四中大,只有20个教室,1000多学生。
也是六排砖瓦房,四排教室,一排教师办公室,一排专业课教室,其中有两个教室被男女教师宿舍占用了。
这所学校去年就没招初中班,现在只有初二和初三两个年级,学生转的转,流失的流失,只剩400左右名学生了。
老师也调走了不少,只剩30多名了。
学校座北朝南一长溜子,进门便是教学区的四排教室;随后过一道月亮门,便是办公区,办公室和专业课教室的两排房都有走廊;从两排房的房山穿过去是操场,主席台在东面,操场是300圈的;操场南面是校办工厂和聋哑学校,再往南是和地区农科所实验基地对着的校田地;这一长溜子,足有一公里长。
学校有两排教室正在修建,己经挂出了八个专业班的门牌。
成宝民的爱人鲁老师还在任初三的体育课,她说:“净瞎改,把学校的学生都改没了,三年级就剩150多个学生了,一个班才30多人。
宣传半年多了,也没有人来看,连本校生都不想报名上职高,今年还要召500名学生呢,能招上一半就不错了,也不安排工作,谁来呀?”
经成宝民介绍,水昜见到了牛校长,牛校长听说他是来考察的班主任,十分热情,向他透露了一些上级消息:
他首先介绍了专业师资,说教育局暑期要从全县调进音乐老师、舞蹈老师和美术教师;劳动局要调入6个专业老师,还把轴承厂、木器厂、六建公司建筑队、实验饭店定为了实习基地。
其次介绍了教学设施,教育局在木器厂给定制了400套新桌椅,都是一人一桌的;在长春订制了钢琴、脚踏风琴、手风琴、乐器、石膏像;劳动局给拨了一批经费,用于购置专业工具和烹饪器具;学校还准备上一个木材加工厂。
第三介绍了招生优惠政策,除了招生简章上说的以外,他透露了一个信息,每招一名学生,省里每年给50元的培训费,学生不但不交学杂费,而且不交实习费。
为此,他们正在争取“双考”
方式招生,即在文化课考试基础上,加试专业课,对专业突出的考生可以破格录取。
这是水昜最愿意听的,他心里说,机会是给有准备的人的,他的学生机会来了。
他急切地问:“这一条教育局批准了吗?”
“艾局长管后勤,他这个人能让到嘴的肉丢了吗?从现在形势看,家长和学生报考职高的热情不高,关键是班主任思想工作没做到家,社会上对这一新生事物还不了解,艾局说,社会的事咱们管不了,教育内部的事咱们要管好,今年要把职高纳入学校升学率考核之中,以此调动班主任的积极性。
小老弟,你好好抓一下,也许能干出成绩来,受到表彰呢。”
牛校长给水昜鼓劲说。
水昜对表彰不太感兴趣,因为他已经得过两次先进了,对学生有了出路,自己抓体音美的心血没白费,感到由衷的高兴。
那时,他还没有把自己的行动上升到素质教育的理论高度去认识,他只是根据教学实践,进行了一些实验,没想到和国家的教育改革方针结合到了一块。
这次考察,水昜收获满满,但是,他没有被即将到来的胜利冲昏头脑,他要再进行一次大家访,最大程度地得到家长的支持,尤其是那20多个对孩子不太关心和那10多个说能给孩子安排工作的家长。
这次家访,水昜得到了贵宾似的接待,家长们对孩子的变化有目共睹,尤其是对孩子学到了一技之长而感恩不尽。
他们纷纷给水易道辛苦;纷纷说孩子遇到了好老师;纷纷说要给学校送感谢信;水昜真诚地阻止了家长们的行动,说那样做会有沽名钓誉之嫌,不仅帮不了他,反而会坑害了他。
他说:“能和这些孩子生活三年是缘份,我只是凭良心做事,以后孩子们大了,有出息了,我自然会有回报。”
这番话,说动了不少孩子的妈妈,她们都用“好人一定有好报”
来祝愿他。
水昜没有把底告诉同学们,他怕学生们懈怠,抓住最后的时间给测验总分没超100分的10几名学生集中起来,干脆来了个六科统补:数学专补分数加减乘除,因为许多学生的数学都是在这个环节卡住的;物理专补七个定律,不求会用,只求能背下来,因为以后也能用得着;化学专补化合价,一氯钾钠银,二钙钡镁锌,三铝铁氮变,五磷四碳价不稳,因为这是初中化学最核心的部分;日语专补五十音图,因为日译汉,汉译日都离不开它,它就相当于汉语拼音。
对文科,水昜补的内容多了一些,语文着重补了作文,因为这一项就能得20分以上,他告诉学生,作文不可怕,就是把自已想说的话,想告诉别人的事,想抒发的感情写出来。
政治课当时改成了思想品德课,以精神文明建设为中心,归结为“五讲四美三热爱”
,即讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德;心灵美、语言美、行为美、环境美;热爱祖国、热爱社会主义、热爱中国共产党;水昜每天都让同学们默写一遍。
历史课他反复讲了原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会、社会主义社会、共产主义社会这一条线,让学生填每个社会形态的生产力、生产关系、所有制形式。
地理课则让学生记住五大洲、四大洋、中国31个省市自治区的名称、简称、省会名,让学生学会看地图,会用格尺量比例,算距离。
当他告诉这些肯定会考,答上这些就能超过100分,就能考上职高时,凭着学生对他的信任,使这些学生多少掌握了一些知识。
他更主要的目的是消灭学生的零分卷,他认为当年的白卷先生毁了一代人,这种悲剧再不能重演了。
功夫不负有心人,在水昜的努力下,在最后一次摹拟考试中,全班同学总分都超过了120分,最关键的是他们已经开始感到读书有用了。
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