店主忙完了,还是继续催促大孩子把小孩子带下去:“坐那里容易摔。”
大孩子准备去抱弟弟,但又由左思嘉代劳了。
伊九伊也站起身,帮忙拿了桌上的橘子和蜡烛。
他们俩坐到后面的桌子上去,帮小朋友做橘子灯。
伊九伊把橘子剥开,左思嘉用胶水把蜡烛底粘进去。
大人的手比孩子的更灵巧,完成起来也更简单。
一边做,两个人一边说话。
左思嘉说:“我从小就很想要哥哥姐姐,弟弟妹妹也行,只要能陪我玩。”
伊九伊问:“你没有朋友吗?”
左思嘉很平淡地回答:“会和邻居家的孩子玩。”
做完橘子灯,小朋友又搬出来了卡纸做风车,还拿了铁丝和塑料绳出来,等一下要一起扎蜻蜓。
连伊九伊都说了:“你这是攒了几天的手工作业啊?”
但是,他们刚好也没别的事干,晚餐吃得早,肚子也填饱了,权当打发时间。
左思嘉一边看手工书,一边往折成蜻蜓形状的钢丝上缠线。
伊九伊在折千纸鹤。
两个小孩也在叠彩色的卡纸,时不时地交换胶水或剪刀。
左思嘉说了一些自己小时候的事,零零碎碎,简简单单的。
像是一段很渺茫的、光线有些过于明亮的记忆。
他说:“我小时候住在爷爷家,经常找人玩。
一个人太无聊了。
我家楼上是一个读高中的哥哥,他家有一架钢琴。
有时候我去找他,他会拿单词卡片给我背。
我也去楼下,楼下家里是一对姐妹。
我还经常去院子里玩,隔壁栋很多小孩都会来,你认识陈桥吧?他就在里面。
有一次,他从六级台阶上跳下来,磕断了牙。”
伊九伊断断续续地听着,有熟悉的名字,有能隐约对上号的人。
她能想象得到他的影子。
一个胆子有点小的、乖巧的小男孩,家里不缺钱,但和不熟悉的爷爷奶奶挤在单位发的老房子里。
他喜欢跟伙伴们一起玩,追跑打闹,浑身脏兮兮地回家。
他家的老人文化水平都很高,他却不喜欢学习,只爱玩。
左思嘉上课打瞌睡,看书看不进,总觉得字全都像蚯蚓一样扭动。
这些不是左思嘉说的。
伊九伊是从夏郁青那里听说的。
夏郁青说了很多很多,比左思嘉提到的多得多。
她说他去楼上高中生的家里弹钢琴,本来只是玩,可几次后,也不知道中间发生了什么,给高中生做艺术辅导的音大教授专程登门拜访,告诉他的爷爷奶奶,他想收左思嘉做学生。
左思嘉家开始传出琴声。
他奶奶是老师,虽然不懂音乐,但在教育上很专业。
爷爷也是性格正派的退伍军人。
他们在去世前照顾他很久。
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