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第八十七章（第1页）

朝向问题解决了下面就是排位。

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根据摄影师傅的安排第一排是老师第二排是女生第三、第四排是男生。

根据摄影师傅的安排学生先站站好了老师再坐。

班主任在催同学们站位袁芳微笑着对赵电看看赵电也对她笑笑。

袁芳为了照毕业留影特自换了一套衣服上身穿白色大翻领褂子下穿浅蓝色牛仔裤长披肩楚楚动人。

毕业留影时站的位置是同学感情的风向标。

一个同学对另个同学有无感情有没有暗恋对方从他站的位置可以看出。

暗恋一个人平时或无机会表现或无勇气表现但在毕业留影时往往会不自觉地流露了出来。

赵电现袁芳在站位时有个男生就紧随着袁芳的步伐袁芳站哪儿他就跟到哪儿显然他想和袁芳靠在一起留影。

赵电现了这个“敌情”

或者说是“情敌”

但并不恼怒他始终微笑着看着那个男生微笑着看着袁芳。

哪个少男不钟情哪个少女不怀春？同学之间有点朦胧的纯真的情愫本是件美事没必要大惊小怪。

袁芳也感觉到了有个男生在紧跟着自己但她始终不看这个男生始终把赵电现的“敌情”

当“友情”

来处理没把赵电的“情敌”

变成自己的“情人”

。

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赵电看着袁芳袁芳也不时地看着赵电那意思是说：“我们俩一定要靠在一起留影。”

学生刚站好下课铃响了。

别班同学纷纷出来看热闹。

每年照毕业照都为他班同学寻找俊男靓女提供了绝好机会。

全班学生集体照相也是集体亮相这个班级有没有美女俊男还不是一目了然？

赵电就听到：看热闹的人群中有人指着袁芳小声地说：“那个大翻领女生好漂亮！”

学生已站定班主任先恭请郑校长坐中点位置郑校长挺着大肚子像菩萨一样地落座了。

然后班主任请授课老师落座。

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