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老师是一个急需用表的群体，他们的时间观念很强，上课下课都需要遵守时间。

没有表的老师显得很尴尬，总得时不时向同事询问时间。

买块新表得节衣缩食一整年，把买翻新表省下来的钱拿去买几斤大米、猪肉，它不香吗

教师群体的素质高，他们是卖表的好对象。

要是面相市场售卖，苏叶还不放心孩子们的一番心血被糟蹋。

苏叶享用着别人给她泡的茶水，喝完后她清了清嗓子

“大家别急，虽然这一批卖光了，还有下批。

下次有了表我一定留给你们。”

苏叶的话音刚落，老师们忽然大喜过望，一个个激动地攥着她的手、用力地拍着她的肩膀。

“那敢情好小苏，多谢你了”

落在苏叶肩膀上的那一双双大手，跟铁掌似的拍得她老疼。

苏叶哆嗦地从抽屉里取出了一张纸，把要买表的老师姓名逐一登记了下来。

这些老师才满意地离开。

刘秋小心地收回了视线。

苏叶最近在捣鼓二手表的事情，刘秋早就知道了。

她刚毕业不久，只领了一个月的工资，自然是没有条件买手表。

刘秋打算工作的第一年省吃俭用攒钱买表。

如果能买到苏叶的手表她就能省下将近百来块。

但刘秋想到要跟一个曾经不上眼的人买东西，她有些难为情。

方舟心里也蠢蠢欲动，想去苏叶那儿留个姓名购买二手表。

他刚迈出第一步就被刘秋恨恨的眼神喝停了。

方舟尴尬地摸了摸鼻子。

他说“苏老师做的这件事，是好事咱支持了也是帮助学生。”

方舟打算去购买一只翻新的二手表。

这个年代的人不大讲究新旧，否则也不会有“新三年、旧三年，缝缝补补又三年”

的说法，连一条裤子都能兄弟姐妹同穿着长大。

何况一块起来并不旧的手表

实惠才是硬道理

另一边。

学生们拿到了苏叶给的五十块的初始资金，他们走街串巷，撒丫子几乎跑遍了全市，陆陆续续地收到了几十块坏的手表。

他们把坏的表集中起来，每天下午放学后孜孜不倦地研究起了旧表。

这个年代的手表牌子很少，基收上来的手表大体有两种梅花牌、上海牌，牌子相同更是方便了他们替换零件。

一周后，他们在老师的指导下组翻新好了十只手表，苏叶一只只地测过了这些表的性能。

确认没毛病后，苏叶才把它们逐一分给办公室的老师们。

这批老师可是第一批等待的顾客，他们抻长脖子盼手表，快盼了小半个月。

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