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第62章 葡萄牙留学生（第1页）

1842年李争在皇宫中处理政务时，一份关于葡萄牙留学生的奏折引起了他的注意。

这些留学生不远万里来到大明帝国，寻求知识和文化的交流，这让李争心中涌起了诸多思考。

不久后，李争在宫殿中接见了这批葡萄牙留学生。

他们身着异国服饰，眼中充满了对新环境的好奇和期待。

“欢迎你们来到大明帝国。”

李争微笑着说道。

留学生们纷纷行礼，其中一位代表恭敬地回答：“尊敬的陛下，我们怀着对大明文化的敬仰和对知识的渴望而来，希望能在这里有所收获。”

李争点了点头，开始询问他们的学习计划和目标。

留学生们各抒己见，有的希望学习大明的先进科技，有的热衷于研究古老的文化艺术，还有的渴望了解大明的政治制度。

李争对他们的积极态度表示赞赏，并下令为他们安排最好的老师和学习资源。

“你们在这里要好好学习，将来回国后，希望能为两国的友好交流做出贡献。”

在接下来的日子里，这些葡萄牙留学生融入了大明帝国的学习生活。

他们在学府中刻苦钻研，与大明的学子们交流切磋，共同进步。

有一天，李争决定亲自视察留学生们的学习情况。

他来到学府，看到葡萄牙留学生们正与大明的学生们一起讨论着一本古老的典籍。

“陛下。”

众人见到李争，纷纷行礼。

李争摆摆手，示意大家继续。

他站在一旁静静地聆听着留学生们的见解，时而露出满意的笑容。

视察结束后，李争与留学生们进行了深入的交流。

“在大明的学习生活还习惯吗？”

李争问道。

“陛下，这里的一切都让我们感到无比新鲜和充实。”

一位留学生兴奋地说道。

然而，留学生们在学习过程中也遇到了一些困难。

语言的障碍、文化的差异以及对新环境的适应等问题，都给他们带来了不小的挑战。

李争得知后，立即召集大臣们商议解决方案。

“我们要为这些留学生提供更多的帮助和支持，让他们能够顺利完成学业。”

于是，专门为留学生开设的语言课程和文化讲座相继展开。

同时，大明的学子们也主动与葡萄牙留学生结成互助小组，帮助他们解决学习和生活中的问题。

随着时间的推移，葡萄牙留学生们在学业上取得了显着的进步。

他们不仅在学术上有所成就，还与大明的师生们建立了深厚的友谊。

在一次宫廷宴会上，李争特意邀请了葡萄牙留学生们参加。

他们在宴会上表演了葡萄牙的传统歌舞，为宴会增添了别样的风情。

“看到你们在这里的成长和进步，朕感到十分欣慰。”

李争说道。

留学生们纷纷表示：“感谢陛下的关怀和支持，我们一定会将在大明所学带回葡萄牙，促进两国的友好往来。”

这些葡萄牙留学生的到来，为大明帝国带来了新的思想和文化，也为两国之间的友谊搭建了桥梁。

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