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第27章 高三班级－11（第4页）

鹤学远一脸迷茫的问。

“不知道。”

冯垣斩钉截铁的说“但是我不建议你这么做，你这么做了必死无疑。”

“啊”

鹤学远像是找回了神智，应了一声。

“他消失了，那孙琦呢？”

赵祈出声问了一句。

冯垣和赵祈拉起了地上瘫坐的鹤学远，跑向了还存在的校医室。

校医室内依旧没有校医，鹤学远一脸懵逼的看着冯垣和赵祈把床搬开然后换了个方向。

然后看到了头上贴满圆片的孙琦。

“啊！”

鹤学远被吓得又瘫坐在了地上

冯垣和赵祈有些嫌弃的回头看向了鹤学远，等两个人再回头的时候，床下的孙琦也变成了一道影像，然后影像一闪，消失在了几个人眼前。

钟摆声在耳边响起，第一天又要过去了。

几个人下意识的想要离开校医室，但是已经迟了。

周围的场景开始变换，三个人被困在了后面两天根本不存在的校医室中。

被困在校医室中的几个人像是被困在了一个透明的空间，只有一定的行动范围，能看到外面走廊的景象，但是出不去。

而外面的走廊一般情况下并不会有人出现，学生不会来这个地方。

而那位成老师，每次的上课下课好像都是一下子就出现在了班级又一下子离开了班级，根本没有人意识到成阅理是怎么离开的，甚至之前的闪回也看不到成阅理的身影，是瞬移还是没有人能察觉成阅理的存在，冯垣不自觉的陷入了思考。

按照梦境的逻辑，老师毫无存在感，所以没有人能够察觉老师的离开和到达是很合理的，但是偏偏老师上课又能注意到，甚至可以记住老师讲的课。

既然连老师讲课都梦的很清晰，那么老师的到达和离开就一定也会梦的很清晰。

所以没有人注意到成阅理的到达和离开和成阅理本身有关。

刚刚李文璞的突然离开是在听到鹤学远说完江永诗是进入教师办公室之后的决定，他肯定是意识到了什么所以才会干脆的结束了合作关系，痛快的离开了这个梦境。

问题出现在成阅理本身，他在办公室里面造成了江永诗的精神崩溃，又让李文璞快的决定推出副本。

这个人究竟是谁，又为什么教唆江永诗跳楼。

冯垣的思考越来越深，以至于他忽略了大脑出的警告，直接睁着眼睛，身体直挺挺的倒在了地上。

外面的走廊里，本应该去班级里上课的成阅理正站在校医室的门口，仿佛能看穿墙壁一样，目光温和的看着屋内的三人，仿佛真的是在看着自己有点调皮的学生，而他是一个抓学生逃课的老师。

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